INTRODUCCIÓN.
La actualidad manda y en la radio manda más. Es, o debe ser, la primera en llegar y contarlo. Los periodistas radiofónicos precisan, por tanto, de algo más. Precisan de oficio. No somos pocos los que pensamos que el periodismo (el periodismo radiofónico más) es cada vez menos una profesión para ser cada vez más un oficio.
Los estudios universitarios son la caña de aquella máxima de que no hay que dar el pescado a alguien sino enseñarle a pescar. Y aquí, en comunicación y sobre todo en la radio, se aprende trabajando. El día a día es el que de verdad forja al profesional del medio y eso es independiente de su preparación académica.
Nuestro objetivo no es otro que intentar resumir años de experiencia para que el recién licenciado universitario, o el todavía estudiante, que quiere hacer prácticas conozca cuestiones básicas que los estudios universitarios obvian por sabidas o por ser poco académicas.
¿Qué es la Diputación y para qué sirve? ¿Qué diferencia existe entre un Conseller y un Concejal? ¿Qué competencias tiene el Consell? ¿Quién es quién en una sala de vistas? … cuestiones todas ellas que como muchas otras se dan o por sabidas o se obvian y que constituyen un serio obstáculo para el periodista novato. Pretendemos enseñar lo que NO se aprende en la universidad y es necesario para el trabajo del día a día. Formar a los estudiantes en lo básico y necesario para enfrentarse al mundo laboral periodístico con herramientas y recursos propios del oficio, que exceden a los meramente universitarios.
Y todo eso debe tener luego su traducción en antena. ¿Cómo se escribe una noticia para la radio? ¿Se trabaja igual de cara a un informativo que a un magazine? ¿Qué preguntas hay que hacer siempre y cómo se prepara una entrevista?... Son cuestiones prácticas a las que desde aquí pretendemos dar respuesta.
Por eso hemos estructurado este curso desde un punto de vista netamente práctico. Eso significa que la participación del alumno/a es fundamental. Un periodista debe, sobre todo, preguntar y nosotros queremos enseñar a hacerlo. Desde la realidad de dos profesionales que ejercen a diario su labor en la emisora de mayor audiencia tanto en España, como en la Comunitat Valenciana, y planteando todas las cuestiones siempre desde la realidad del día a día.
ESQUEMA DEL CURSO.
TEORÍA: Tratamiento informativo de las distintas secciones periodísticas, tales como: política, sucesos, cultura, deportes, etc. Se trabajarán conceptos como: Generalitat, Consell, Corts Valencianes, Diputaciones y Ayuntamientos. Algunos apuntes básicos sobre cuestiones jurídicas que todos debemos saber y sobre todo a dónde debemos acudir para resolver rápidamente cualquier duda. Sin dejar de lado el resto de secciones y áreas informativas.
EL MAGAZINE: El gran olvidado en la radio siendo, paradójicamente, el mejor y mayor exponente de este medio de comunicación. El magazine radiofónico es uno de los espacios más importantes de las emisiones pues en éste se desarrollan todos los registros, géneros y recursos que existen en la radio.
EL INFORMATIVO: Elaboración de contenidos netamente informativos. Búsqueda de la información, fuentes, redacción de la noticia y su difusión.
PRÁCTICAS: Se basarán en cuestiones de la actualidad de ese mismo día o semana. Elaboración de noticias, cuestionarios para entrevistas (enfoque para informativo-enfoque para magazine), reportajes, etc.
DOCENCIA. Combinación de teoría y práctica, estableciendo previamente aquellas horas que se dediquen exclusivamente a la práctica y aquellas cuestiones que el alumno deberá resolver fuera del horario del curso.
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